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International Journal of Applied Research
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ISSN Print: 2394-7500, ISSN Online: 2394-5869, CODEN: IJARPF

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International Journal of Applied Research

Vol. 3, Issue 4, Part J (2017)

किशोर विद्यार्थियों के अध्यापक संबंधी तनाव पर बोर्ड के प्रकार, लिंग एवं उनकी अन्तः क्रिया के प्रभाव का अध्ययन

Author(s)
अनिता मधुर, डाॅ. शुभा व्यास
Abstract
इस शोध का मुख्य उद्देष्य किषोर विद्यार्थियों के अध्यापक संबंधी तनाव का अध्ययन करना था। अध्यापक संबंधित तनाव का अध्ययन, बोर्ड के प्रकार, लिंग एवं इनकी अन्तःक्रिया पर किया गया है।
अध्ययन में स्तरीत यादृच्छिक न्यादर्ष विधि द्वारा चयनित जयपुर शहर के उच्च माध्यमिक एवं माध्यमिक विद्यालयों के 607 विद्यार्थियों को न्यादर्ष के रूप में सम्मिलित किया गया था। प्रदत्तों के संकलन के लिए स्वनिर्मित अध्यापक संबंधी तनाव मापनी का प्रयोग किया गया। अध्यापक संबंधी तनाव पर बोर्ड के प्रकार, लिंग एवं इनकी अन्तःक्रिया के सार्थक प्रभाव को जानने के लिए द्विमार्गी प्रसरण एवं टी-परीक्षण सांख्यिकी का प्रयोग किया गया।
निष्कर्ष में पाया कि अध्यापक संबंधित तनाव पर बोर्ड के प्रकार, लिंग एवं उनकी अन्तःक्रिया का सार्थक प्रभाव नहीं पड़ता हैं।
Pages: 683-685  |  953 Views  24 Downloads
How to cite this article:
अनिता मधुर, डाॅ. शुभा व्यास. किशोर विद्यार्थियों के अध्यापक संबंधी तनाव पर बोर्ड के प्रकार, लिंग एवं उनकी अन्तः क्रिया के प्रभाव का अध्ययन. Int J Appl Res 2017;3(4):683-685.
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