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International Journal of Applied Research
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ISSN Print: 2394-7500, ISSN Online: 2394-5869, CODEN: IJARPF

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Peer Reviewed Journal

Vol. 9, Issue 3, Part B (2023)

माध्यमिक स्तर पर अनुसूचित जाति वर्ग के अध्ययनरत विद्यार्थियों के विकास हेतु संचालित योजनाओं के क्रियान्वयन का अध्ययन

माध्यमिक स्तर पर अनुसूचित जाति वर्ग के अध्ययनरत विद्यार्थियों के विकास हेतु संचालित योजनाओं के क्रियान्वयन का अध्ययन

Author(s)
महेश भालसे, डाॅ. अखिलेश कुमार श्रीवास्तव
Abstract
प्रस्तुत शोध पत्र माध्यमिक स्तर पर अनुसूचित जाति वर्ग के अध्ययनरत विद्यार्थियों के विकास हेतु संचालित योजनाओं के क्रियान्वयन पर आधारित है। न्यादर्ष के रूप में खरगौन जिला के प्रत्येक विकासखण्ड से 04 शहरी एवं 04 ग्रामीण क्षेत्र के कुल 72 माध्यमिक विद्यालयों में से 02-02 शिक्षक कुल 144 शिक्षक, प्रत्येक विद्यालय के प्राचार्य व 3-3 अभिभावक कुल 216 अभिभावक तथा प्रत्येक विद्यालय से 10 छात्र व 10 छात्राएं कुल 1440 का चयन दैव निदर्शन पद्धति से साक्षात्कार हेतु किया गया है। शोध क्षेत्र के 88.89 प्रतिशत प्राचार्य, 85.42 प्रतिशत शिक्षक, 67.13 प्रतिशत अभिभावक व 77.36 प्रतिशत छात्र यह मानते हैं, कि शोध क्षेत्र में माध्यमिक स्तर पर अनुसूचित जाति वर्ग के अध्ययनरत विद्यार्थियों के विकास हेतु संचालित योजनाओं का क्रियान्वयन मानक के अनुरूप हो रहा है।
Pages: 101-104  |  623 Views  208 Downloads


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How to cite this article:
महेश भालसे, डाॅ. अखिलेश कुमार श्रीवास्तव. माध्यमिक स्तर पर अनुसूचित जाति वर्ग के अध्ययनरत विद्यार्थियों के विकास हेतु संचालित योजनाओं के क्रियान्वयन का अध्ययन. Int J Appl Res 2023;9(3):101-104.
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