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International Journal of Applied Research
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ISSN Print: 2394-7500, ISSN Online: 2394-5869, CODEN: IJARPF

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Peer Reviewed Journal

Vol. 9, Issue 6, Part E (2023)

कामकाजी महिला, घरेलू महिला एवं बालिकाओं का शिक्षा के प्रति अभिवृत्तियों का अध्ययन

कामकाजी महिला, घरेलू महिला एवं बालिकाओं का शिक्षा के प्रति अभिवृत्तियों का अध्ययन

Author(s)
निगार परवीन, डॉ. नाज़मा बेबी
Abstract
प्रस्‍तुत शोध-पत्र में कामकाजी महिला, घरेलू महिला एवं बालिकाओं का शिक्षा के प्रति अभिवृत्तियों का अध्‍ययन किया गया है। महिलाओं के शिक्षित हुए देश और समाज विकास नहीं कर सकता। यह तथ्य सत्य है कि महिला और पुरुष दोनों मिल कर ही देश को हर क्षेत्र में पूर्ण रूप से विकसित कर सकते है। महिलाओं को भी पुरुषों की तरह शिक्षा संबंधी गतिविधियों में बराबरी का मौका दिया जाना चाहिए। उन्हें शिक्षा से जुडी किसी भी तरह की कार्रवाई से दूर रखना क्रूरता के समान है। हमारे देश की आधी जनसंख्या का प्रतिनिधित्व महिलाएं करती है। अगर महिलाएं अपनी शिक्षा पूरी नहीं कर पायी तो इसका मतलब है की हमारे देश का विकास भी अधूरा है जो देश को पिछड़ेपन की ओर ले जायेगा। महिलाओं के शिक्षित होने से समाज और देश में विकास भी तेज़ी से हो पायेगा। महिलाओं के लिए शिक्षा के महत्व को व्यापक स्तर पर फ़ैलाने के लिए पूरे देश में जागरूकता पैदा करने की आवश्यकता है।
Pages: 368-371  |  520 Views  235 Downloads


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How to cite this article:
निगार परवीन, डॉ. नाज़मा बेबी. कामकाजी महिला, घरेलू महिला एवं बालिकाओं का शिक्षा के प्रति अभिवृत्तियों का अध्ययन. Int J Appl Res 2023;9(6):368-371.
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