Vol. 10, Issue 9, Part A (2024)
उच्चतर माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में अध्ययनरत छात्रों में अभिभावकों के शैक्षिक स्तर का उनके शैक्षिक उपलब्घि एवं रुचियों पर प्रभाव का अध्ययन
उच्चतर माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में अध्ययनरत छात्रों में अभिभावकों के शैक्षिक स्तर का उनके शैक्षिक उपलब्घि एवं रुचियों पर प्रभाव का अध्ययन
Author(s)
डाॅ. महेन्द्र मणि तिवारी
Abstract
प्रस्तुत शोध पत्र सतना जिले के उच्चतर माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में अध्ययनरत छात्रों में अभिभावकों के शैक्षिक स्तर का उनके शैक्षिक उपलब्घि एवं रुचियों पर प्रभाव का अध्ययन पर आधारित है। शोधकार्य के परिणामों से अभिभावक समझ सकते हैं कि मार्गदर्शन कैसे महत्वपूर्ण है और अपने बच्चों में प्रारंभिक उम्र से ही विभिन्न विषयों में रुचि, चिन्तन, मनन, तर्क और समस्या समाधान की क्षमता विकसित कर सकते हैं, जिससे वे भविष्य में स्व-विवेक के आधार पर विषयों का चयन कर सकते हैं। विद्यार्थी भी बहुत महत्वपूर्ण हैं। यह स्पष्ट है कि प्रत्येक व्यक्ति की अपनी अलग-अलग रुचियाँ अलग-अलग व्यवसायों, विषयों, क्रियाओं, तथ्यों, वस्तुओं आदि में होती हैं। यदि एक व्यक्ति को उसकी रुचियों के अनुकूल काम मिलता है, तो वह उसे कुशलतापूर्वक करता है और हमेशा काम के प्रति सचेत और संलग्न रहता है। इसी तरह, विद्यार्थी अपनी रुचियों से मेल खाने वाले शैक्षिक विषयों को चुनते हैं, तो वे अपने अध्ययन विषय में अधिक से अधिक संलग्न रहते हैं. रुचियों की कमी या वृद्धि अध्ययन संलग्नता पर प्रभाव डालती है।
How to cite this article:
डाॅ. महेन्द्र मणि तिवारी. उच्चतर माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में अध्ययनरत छात्रों में अभिभावकों के शैक्षिक स्तर का उनके शैक्षिक उपलब्घि एवं रुचियों पर प्रभाव का अध्ययन. Int J Appl Res 2024;10(9):49-51.