Vol. 3, Issue 1, Part A (2017)

Abstract
शिक्षा के द्वारा ही मनुष्य पहने जाने वाले परिधान के साथ-साथ अपने उठने-बैठने, चलने-फिरने और सामाजिक रीति रिवाजों को सीखता है। इस शाध्े ाकार्य का मुख्य उद्देश्य प्राथमिक विद्यालयांे में कायर्र त शिक्षक-शिक्षिकाओं के कार्य संतुष्टि का तुलनात्मक अध्ययन करना है। कार्य संतुष्टि लोगांे के जीवन और कार्यस्थल मंे उनकी उत्पादकता का महत्वपूर्ण पहलू है। कार्य संतुष्टि जिम्मेदारी, व्यापक कैरियर के लक्ष्यों को प्राप्त करने के प्रति भागीदारी एवं संगठन की उत्पादकता में योगदार देने का नेतृत्व कर सकता है।