Vol. 7, Issue 6, Part C (2021)
सतना जिले में उचà¥à¤šà¤¤à¤° माधà¥à¤¯à¤®à¤¿à¤• सà¥à¤¤à¤° की किशोरवय बालिकाओं के संवेगातà¥à¤®à¤• बà¥à¤¦à¥à¤§à¤¿ का उनकी शैकà¥à¤·à¤£à¤¿à¤• उपलबà¥à¤§à¤¿ पर पड़ने वाले पà¥à¤°à¤à¤¾à¤µ का अधà¥à¤¯à¤¯à¤¨
सतना जिले में उचà¥à¤šà¤¤à¤° माधà¥à¤¯à¤®à¤¿à¤• सà¥à¤¤à¤° की किशोरवय बालिकाओं के संवेगातà¥à¤®à¤• बà¥à¤¦à¥à¤§à¤¿ का उनकी शैकà¥à¤·à¤£à¤¿à¤• उपलबà¥à¤§à¤¿ पर पड़ने वाले पà¥à¤°à¤à¤¾à¤µ का अधà¥à¤¯à¤¯à¤¨
Author(s)
नागेनà¥à¤¦à¥à¤° पà¥à¤°à¤¤à¤¾à¤ª सिंह, डाॅ. अखिलेश कà¥à¤®à¤¾à¤° शà¥à¤°à¥€à¤µà¤¾à¤¸à¥à¤¤à¤µ
Abstract
विदà¥à¤¯à¤¾à¤°à¥à¤¥à¥€ राषà¥à¤Ÿà¥à¤° की समà¥à¤ªà¤¤à¥à¤¤à¤¿ और उसके à¤à¤¾à¤µà¥€ करà¥à¤£à¤§à¤¾à¤° होते है। उनके मानसिक, शारीरिक, बौदà¥à¤§à¤¿à¤•, नैतिक और आधà¥à¤¯à¤¾à¤¤à¥à¤®à¤¿à¤• आदि सà¤à¥€ पà¥à¤°à¤•à¤¾à¤° के निरà¥à¤®à¤¾à¤£ à¤à¤µà¤‚ विकास का उतà¥à¤¤à¤°à¤¦à¤¾à¤¯à¤¿à¤¤à¥à¤µ अधà¥à¤¯à¤¾à¤ªà¤• पर होता है। छातà¥à¤° बगीचे के पौधे के समान है, अधà¥à¤¯à¤¾à¤ªà¤• माली है, जो उस पौधे को सींचते हैं, à¤à¤µà¤‚ उनकी कांट-छांट करते हैं तथा अनà¥à¤¯ सब पà¥à¤°à¤•à¤¾à¤° से उनकी देखà¤à¤¾à¤² करते है। शिकà¥à¤·à¤¾ के आधà¥à¤¨à¤¿à¤• मनोविजà¥à¤žà¤¾à¤¨ में संवेगो का पà¥à¤°à¤®à¥à¤– सà¥à¤¥à¤¾à¤¨ है। संवेग हमारे सब कारà¥à¤¯à¥‹ को गति पà¥à¤°à¤¦à¤¾à¤¨ करते है और शिकà¥à¤·à¤• को उन पर धà¥à¤¯à¤¾à¤¨ देना अति आवशà¥à¤¯à¤• है। संवेग क अà¤à¤¾à¤µ में मानव-मसà¥à¤¤à¤¿à¤·à¥à¤• अपनी किसी à¤à¥€ शकà¥à¤¤à¤¿ को समापà¥à¤¤ करने में असमरà¥à¤¥ रहता है। अतः शिकà¥à¤·à¤• का पà¥à¤°à¤®à¥à¤– कतà¥à¤°à¥à¤¤à¤µà¥à¤¯ है कि बालकों में उचित संवेगो का निरà¥à¤®à¤¾à¤£ और विकास करे। शोध कà¥à¤·à¥‡à¤¤à¥à¤° के 75.87 पà¥à¤°à¤¤à¤¿à¤¶à¤¤ नà¥à¤¯à¤¾à¤¦à¤¶ में चयनित अà¤à¤¿à¤®à¤¤à¤¦à¤¾à¤¤à¤¾à¤“ं ने माना है कि उचà¥à¤šà¤¤à¤° माधà¥à¤¯à¤®à¤¿à¤• सà¥à¤¤à¤° पर किशोरवय बालिकाओं के संवेगातà¥à¤®à¤• बà¥à¤¦à¥à¤§à¤¿ का उनके शैकà¥à¤·à¤£à¤¿à¤• उपलबà¥à¤§à¤¿ पर सीधा पà¥à¤°à¤à¤¾à¤µ पड़ता है।
How to cite this article:
नागेनà¥à¤¦à¥à¤° पà¥à¤°à¤¤à¤¾à¤ª सिंह, डाॅ. अखिलेश कà¥à¤®à¤¾à¤° शà¥à¤°à¥€à¤µà¤¾à¤¸à¥à¤¤à¤µ. सतना जिले में उचà¥à¤šà¤¤à¤° माधà¥à¤¯à¤®à¤¿à¤• सà¥à¤¤à¤° की किशोरवय बालिकाओं के संवेगातà¥à¤®à¤• बà¥à¤¦à¥à¤§à¤¿ का उनकी शैकà¥à¤·à¤£à¤¿à¤• उपलबà¥à¤§à¤¿ पर पड़ने वाले पà¥à¤°à¤à¤¾à¤µ का अधà¥à¤¯à¤¯à¤¨. Int J Appl Res 2021;7(6):175-178.