Vol. 9, Issue 2, Part A (2023)
माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में आयोजित खेलकूद की गतिविधियों में सहभागिता करने वाले और सहभागिता न करने वाले जनजातीय छात्र-छात्राओं के स्वास्थ्य का तुलनात्मक अध्ययन
माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में आयोजित खेलकूद की गतिविधियों में सहभागिता करने वाले और सहभागिता न करने वाले जनजातीय छात्र-छात्राओं के स्वास्थ्य का तुलनात्मक अध्ययन
Author(s)
सुरेश कुमार चैैधरी एवं डाॅ. दिलीप कुमार सोनी
Abstract
प्रस्तुत शोध पत्र माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में आयोजित खेलकूद की गतिविधियों में सहभागिता करने वाले और सहभागिता न करने वाले जनजातीय छात्र-छात्राओं के स्वास्थ्य का तुलनात्मक अध्ययन पर आधारित है। शोध क्षेत्र के माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में आयोजित खेलकूद की गतिविधियों में सहभागिता करने वाले और न करने वाले जनजातीय छात्र-छात्राओं से सम्बन्धित प्रदत्त संकलित किये गये हैं। संकलित प्रदत्त प्राथमिक स्त्रोत पर आधारित है। तालिका में संकलित प्रदत्तों का सांख्यिकीय विश्लेषण से स्पष्ट है कि शोध क्षेत्र के माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में आयोजित खेलकूद की गतिविधियों में सहभागिता करने वाले जनजातीय छात्र-छात्राओं का स्वास्थ्य सहभागिता न करने वाले छात्र, छात्राओं के स्वास्थ्य में अंतर रहता है। शोध क्षेत्र के माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में पदस्थ व्यायाम शिक्षक छात्रों के लिए व्यायाम एवं खेल कूद की गतिविधियाँ आयोजित कर जनजातियों की सामाजिक गतिशीलता को दृढ़ता प्रदान कर रहे है। खेल हमारे जीवन का आवश्यक हिस्सा है। स्वस्थ शरीर और दिमाग को विकसित करने के लिए खेल महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। खेल कई प्रकार के होते हैं, जो हमारे शारीरिक के साथ मानसिक विकास में मदद करते हैं। लगातार पढ़ाई के दौरान कई बार तनाव की स्थिति होती है। ऐसे में खेल इस तनाव को दूर करने का बेहतर माध्यम है। हमारे देश में खेलों को उतनी प्राथमिकता नहीं मिलती, जितनी शिक्षा को दी जाती है। जिस तरह दिमाग का सही विकास के लिए शिक्षा जरूरी है, उसी तरह शारीरिक विकास के लिए खेल महत्वपूर्ण हैं। शिक्षा के माध्यम से हम टीम भावना नहीं सीख सकते, लेकिन खेल से यह संभव है।
How to cite this article:
सुरेश कुमार चैैधरी एवं डाॅ. दिलीप कुमार सोनी. माध्यमिक स्तर के विद्यालयों में आयोजित खेलकूद की गतिविधियों में सहभागिता करने वाले और सहभागिता न करने वाले जनजातीय छात्र-छात्राओं के स्वास्थ्य का तुलनात्मक अध्ययन. Int J Appl Res 2023;9(2):32-36.